Проєктна діяльність

2023-2024 н.р.

Проєкт

"Рослини в житті людини"
(лютий-березень 2024 р.)

Мета: формувати уявлення дітей про будову рослин; етапи росту культурних рослин; виховувати дбайливе ставлення до природи.

1/6

Проєкт
"Моє родове дерево"

Мета: поглибити уявлення про сім'ю, родину, рід; навчитися складати "родове дерево"; розвивати творчу уяву; виховувати почуття любові та поваги до батьків, гордості за свій рід.

Акція
"Годівничка для синички"

Акція
"Бережу українське – ношу вишиванку"

1/9

Переглянути презентацію

2025-2026 н.р.

Проєкт "Уявна подорож до країн-сусідів України"
(вересень 2025 р.)

1/4

Проєкт "Водойми України"
(листопад 2025 р.)

1/11

У межах проєкту учні ознайомились з видами водойм України, будовою річок. Навчилися працювати з фізичною картою України для знаходження найбільших річок, озер та морів. Учні вдосконалили вміння аналізувати, порівнювати, робити висновки.

Проєкт розвиває пізнавальний інтерес, уяву, спостережливість, увагу та пам'ять; виховує любов до природи рідного краю, формує бережливе ставлення до води та водойм.

Екологічна акція "Збережи ялинку"
(грудень 2025 р.)

1/4

З метою привернення уваги до проблеми масового знищення хвойних дерев напередодні Нового року, учні долучилися до екологічної акції "Збережи ялинку". У рамках акції діти виготовляли ялинки та новорічні сувеніри із різноманітних матеріалів - паперу, ниток, шишок, цукерок, ялинкового дощику. У кожній роботі проявили свою фантазію, творчість, майстерність.
Новорічні свята - це дивовижна пора, коли кожен може стати чарівником і зробити багато добрих та корисних справ.

Не рубай ялинку! Бережи ялинку!

Хай пташки співають в її вітах дзвінко,

Хай маленька білка тут гризе горішки,

А вухастий зайчик відпочине трішки,

Глянь, яка чудова наша Україна,

Будь природі другом, будь природі сином!

Проєкт "Материки. Природа материків"
(лютий 2026 р.)

1/11

Мета проєкту:

сформувати уявлення про материки Землі, зібрати інформацію про різноманітність рослинного і тваринного світу материків;
сприяти вмінню читати карту і працювати з нею;
розвивати пізнавальний інтерес, уміння працювати різними джерелами інформації, вибирати потрібну інформацію, виділяти найголовніше;
виховувати уміння спостерігати за навколишнім середовищем,почуття відповідальності, любов до природи.

Завдання проєкту:

тренувати навички роботи в групах;
формувати навички роботи з різними джерелами інформації;
засвоїти програмний матеріал з теми;
поглибити та поширити здобуті знання.

Проєкт "Сонячна система"
(березень 2026 р.)

1/5

Мета проєкту:

сформувати в учнів знання про Сонце як найближчу до нас зірку, про значення Сонця для життя на Землі;
ознайомити з планетами Сонячної системи;
пояснити будову Сонячної системи та руху планет навколо Сонця;
пояснити процеси, що відбуваються в сонячній системі, навчити їх розрізняти.

Виховна робота

День Знань (вересень 2023 р.)

1/4

До Дня Миру учні виготовили паперових голубів, як символи миру, добра і світла
(вересень 2023 р.)

Міжнародний День дитячої книги
(грудень 2023 р.)

Дитяча книга – перша сходинка до пізнання безмежного, чарівного, дивовижного світу. У читальному залі провели вікторину "З якої казки уривок?". Взяли участь у акції "Подаруй бібліотеці книгу". Виготовили улюблені міні-книжечки.

Міжнародний День рідної мови
(лютий 2024р.)

1/7

День доброти (листопад 2024 р.)

1/3

Кольоровий тиждень толерантності (листопад 2024 р.)

"Осінь у гості завітала" (жовтень 2025 р.)

1/6

Учнів класу було поділено на групи для проведення досліджень "Всезнайки", "Дослідники", "Народознавці", "Творці". Діти знаходили цікаву інформацію про осінні місяці, зміни в живій і неживій природі; зібрали і дослідили народні прикмети, прислів'я, приказки про осінь; дізналися про традиції проведення осінних народних і державних свят в Україні; підготували поробки з природного матеріалу.

Безпечний Інтернет
(жовтень 2025 р.)

Провели гру "Як захиститися від спаму?" і "Як не потрапити в халепу в Інтернеті".
Описували свого інтернет- друга, з яким спілкуються в соціальних мережах або в ігровому чаті. Також складали казки про улюбленого героя, який зазнав неприємностей в Інтернеті, в потім знайшов вихід з ситуації.

1/5

Всесвітній день доброти
(листопад 2025)

1/6

13 листопада - вдалий час щоб згадати, як важливо дарувати один одному яскраві емоції, творити добро на всій Землі і нести в цей світ благі вісті. Учні познайомили зі своїми домашніми улюбленцями, пригадали правила догляду за ними. Також створили "Чарівні книги доброти", де записали свої правила доброти, малювали своє бачення доброти, складали прислів'я, підбирали асоціації до слова "добро". Усі поділились своїми добрими вчинками.

Маленькі волонтери з великим серцем

Показові уроки

Показовий урок з інтегрованого курсу "Я досліджую світ"
на тему "Чим корисна їжа" (18.03.2024 р.)

1/6

Мета уроку: формувати уявлення про складові їжі, про вітаміни, розкрити їх значення для здоров'я людини; розвивати вміння вибирати корисні для здоров'я продукти, навички здорового харчування; аналізувати, робити висновки.

Формування ключових компетентностей: спілкування державною мовою, уміння навчатися впродовж життя, компетентність у галузі природничих наук, техніки і технологій, інформатично-комунікаційна компетентність.

Наскрізні уміння: уміння читати і розуміти прочитане, уміння висловлювати думку усно і письмово, критичне і системне мислення, здатність логічно обґрунтовувати позиції, уміння вирішувати проблеми.

Методи і форми роботи: ментальна карта, Ромашка Блума, коперативне навчання (парна робота, групова роботи), Криголам, робота з деформованими реченнями.

Тип уроку: урок формування вмінь та навичок.

Обладнання: комп'ютер, презентація, предметні малюнки, таблиця.

Показовий урок з української мови "Визначення роду та числа іменників" (04.11.2025 р.)

1/6

Мета уроку:

поглиблювати знання про рід та число іменників;
пригадати що таке іменник; розвивати усне і писемне мовлення, мислення, творчі здібності учнів;
збагачувати словниковий запас учнів;
розвивати вміння дотримувати правильної постави, здатність співпрацювати з іншими учасниками навчального процесу, виконувати розумові операції й практичні дії;
удосконалювати навички письма, пригадати правила оформлення речень;
формувати компетентність спілкуватися рідною мовою;
виховувати уважність, старанність, інтерес до навчання.

Використала такі інноваційні форми і методи роботи: асоціативний кущ, вправа "Мікрофон", "Незакінчене речення", робота в групах та парах; картки-схеми "Фішбоун", фрагмент рольової гри "Шість капелюхів", метод "Кубування", вправа "Очікування від уроку", цікаві вправи, загадки, прислів'я, кросворди та ребуси.

Тип уроку: урок формування вмінь та навичок.

Обладнання: комп'ютер, презентація, предметні малюнки, таблиця.

Показовий урок з математики (24.02.2026 р.)

1/13

Тема уроку: Математична подорож материками світу. Множення багатоцифрових чисел на одноцифрове. Задачі на знаходження площі.

Мета уроку:

закріпити знання про материки світу;
закріпити обчислювальні навички виконання арифметичних дій з багатоцифровими числами;
удосконалити вміння розв'язувати задачі, рівняння, вирази з іменованими числами;
збагачувати знання учнів цікавинками про природу;
розвивати логічне мислення, пам'ять.

Використала такі інноваційні форми і методи роботи: асоціативний кущ, мозковий штурм, шифрувальник, карусель, акваріум, робота в малих групах та парах, метод дослідження.

Тип уроку: інтегрований.

Обладнання: презентація "Уявна подорож", карта світу, мешканці материків, картки із завданнями, відео "Давайте збережем".